Bursa Teknik Üniversitesi’nde 13. Geleneksel Genç Mühendisler Sergisi, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin dönem sonu projelerinin sergilenmesi amacıyla gerçekleştirildi. Bu önemli etkinliğe katılan BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, öğrencilere hitaben yaptığı konuşmada, mühendislik problemlerini çözme konusunda gösterdikleri başarılarından dolayı onları tebrik etti. Rektör Çağlar, sergilenen projelerin, öğrencilerinin mühendislik bilgilerinin pratikte nasıl uygulandığını gösterdiğine dikkat çekti.
Etkinlik, Mimar Sinan Yerleşkesi B Blok Fuaye alanında yapıldı. Burada, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği 2. ve 3. sınıf öğrencileri tarafından “Elektromanyetik Alanlar”, “Güç Elektroniği” ve “Elektrik Makinaları” derslerinde aldıkları proje ödevlerine yönelik yapılan çalışmalar sergilendi. Rektör Çağlar, projelerin detaylarını inceledi ve öğrencilerin mühendislik biliminin temellerini sağlam bir şekilde anlamış olmalarının yanı sıra, bu bilgileri pratikte kullanabilme yeteneklerinin de parlayarak ortaya çıktığını ifade etti. Ayrıca, elektrik ve elektronik mühendisliğinin hızlı gelişen dinamik yapısına vurgu yaparak, üniversitenin mühendislik eğitimindeki güçlü altyapısına da dikkat çekti.
Mezun Olmadan Problem Çözme Becerisi Kazanıyorlar
Rektör Çağlar, BTÜ’de yürütülen eğitim çalışmalarının yalnızca teorik bilgi ile sınırlı kalmadığını, öğrencileri iş yaşamına hazırlayan projelerle desteklendiğini belirtti. Bu projelerin, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra, problem çözme yetenekleri, takım çalışması ve kişisel gelişim gibi önemli becerilerini de geliştirdiğini söyledi. Çağlar, öğrencilerin, mezun olmadan mühendislik problemlerini çözmeye başladıklarını ve bu deneyimlerin sonunda donanımlı bir şekilde mezun olduklarını vurguladı. Ayrıca, projelerin hazırlanmasında emeği geçen tüm öğrencilere ve onlara rehberlik eden akademisyenlere teşekkür etti.
Öğrenci Projeleri
Sergilenen projeler hakkında bilgi veren Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Mehmet Barış Tabakcıoğlu, etkinlikte üç farklı dersi kapsayan projelerin yer aldığını belirtti. Örneğin; öğrencilerden Mustafa Sevinç’in “PMSM Motor” projesinde Permanet Magnet Synchronous Motor (PMSM) tasarımı yapıldı ve bu motor üzerine detaylı inceleme çalışmaları gerçekleştirildi. Bu projenin, motor teknolojilerinin geliştirilmesine katkı sağlamayı hedeflediği ifade edildi.
Ayrıca, Kübra Yiğit’in “Akıllı Garaj” projesi de sergilendi. Bu projede, çift güvenlik özelliğine sahip akıllı bir garaj sistemi tasarlandı. Proje kapsamında HC06 Bluetooth modülü ile aracın uzaktan kontrol edilmesi sağlandı. Öğrenci, garajın önüne yerleştirilen mıknatıs ile garaj kapısında bulunan RFID kullanarak çift yönlü giriş sistemini başarılı bir şekilde tasarladı. Bu ve diğer projeler, öğrencilerin mühendislik alanındaki yaratıcılıklarını ve teknik becerilerini sergilemeleri açısından büyük bir fırsat oluşturdu.
